Ścieżka edukacyjna - Baligówka

Lokalizacja: Baligówka Rok: 2025-2026 Powierzchnia: 10 ha Zamawiający: Czarny Dunajec

O projekcie

Projekt zakłada utworzenie ścieżki edukacyjnej na torfowisku Baligówka — zalesionym terenie w rejonie Torfowisk Orawsko-Nowotarskich, w sąsiedztwie Czarnego Dunajca. To jeden z największych kompleksów torfowisk w Polsce, o wyjątkowej wartości przyrodniczej. Celem było udostępnienie tego cennego, a zarazem wrażliwego siedliska do edukacji przyrodniczej i rekreacji — bez naruszania stosunków wodnych i struktury torfowiska.

Trasę poprowadziliśmy przez różne typy terenu — od suchego lasu po podmokłe obrzeża torfowiska — układając ją tak, by ruch pieszy odbywał się wyłącznie po wyniesionych konstrukcjach tam, gdzie grunt jest najbardziej wrażliwy.

Rozwiązania projektowe

Trasę oparliśmy na lekkich, drewnianych konstrukcjach dopasowanych do charakteru miejsca:

  • kładki i pomosty drewniane wyniesione nad podmokły grunt — chronią siedlisko i zapewniają suche, bezpieczne przejście,
  • pomost obserwacyjny w punkcie widokowym na torfowisko,
  • ścieżki gruntowe i żwirowe na odcinkach suchych, o nawierzchni przepuszczalnej, niezaburzającej drenażu,
  • mostki w miejscach przekroczenia cieków i rowów.

Warstwa edukacyjna

Wzdłuż trasy rozmieszczono przystanki edukacyjne z tablicami i pulpitami dydaktycznymi. Treści koncentrują się na ekosystemie torfowisk — ich powstawaniu, roli w retencji wody i magazynowaniu węgla oraz na gatunkach roślin i zwierząt związanych z siedliskami podmokłymi. Forma tablic — ciemne, pionowe pylony — jest spójna wizualnie i czytelna na tle lasu.

Całość zaprojektowano w duchu minimalnej ingerencji: naturalne materiały, konstrukcje odwracalne i pełne podporządkowanie rozwiązań ochronie torfowiska.

Wizualizacje

Wizualizacje tego projektu są w przygotowaniu.

Powiązane usługi

Ten projekt łączy trzy elementy naszej oferty: zaprojektowanie ścieżki edukacyjnej i jej przebiegu przez wrażliwe siedlisko torfowiska, małą architekturę — drewniane kładki, pomosty i platformy obserwacyjne — oraz treść i autorską grafikę tablic edukacyjnych.